Культурно-образовательный проект «Ледниковый период или прогулки с мамонтами»

Чаунский краеведческий музей вновь инициировал долговременный культурно-образовательный проект «Ледниковый период или прогулки с мамонтами». Партнерами в реализации проекта будут - Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования городского округа Певек «Детская школа искусств», МБОУ «Центр образования г. Певек», ФГБУ «Государственный природный заповедник «остров Врангеля», Институт биологических проблем «Севера ДВО РАН», Музей естественной истории Швеции Swedish Museum of Natural History, Зоологический музей Зоологического института РАН.

Культурно – образовательный проект «Ледниковый период или прогулки с мамонтами» разработан, также как и предыдущие совместные с образовательными учреждениями проекты, в целях привлечения учащихся и их родителей к познавательной и творческой деятельности; развитию творческой активности и самодеятельности учащихся; развитию способности научного анализа тех или иных природных явлений при помощи основной (культурно-образовательной) деятельности Чаунского краеведческого музея (тематические лекции, тематические уроки, в том числе интерактивные, экскурсии по экспозиции, просмотры видеоматериалов, предоставленных партнерами проекта). Для достижения этой цели, проект призван решить следующие задачи:

-знакомство учащихся с древней историей Чукотки;

-изучение древних видов растений и животных;

-изучение эволюционного развития древних животных;

-изучение экологических процессов в далеком прошлом;

Территория Чаун-Чукотки (Чаунский район) является одним из опорных регионов российской Арктики для проведения палеогеографических и палеонтологических исследований. Огромное количество научного материала: научные и научно-популярные  статьи, музейные коллекции, дают представление о фауне и флоре Ледникового периода этого района. Животные мамонтового комплекса исторически стали символом региона, наравне с оленеводством и полезными ископаемыми. Но, в образовательной и культурно-воспитательной среде, этот пласт знаний отходит на второй план. В попытке заполнить этот пробел,  среди учащихся школьного возраста, мы решили инициировать наш проект. Нам представляется, что тема древних животных не только интересна в научном плане, но и достаточна интересна в плане иллюстрирования учащимися.

Одна из задач данного проекта – на финальном этапе издать книгу с детскими рисунками на тему древних обитателей Чукотки и тем самым завершить серию книг, изданных в результате реализации предыдущих проектов - «Красная книга Чукотки глазами детей»; «Пуночка – вестница весны».

Хочу добавить, что подобная работа - ознакомление с фауной и флорой новейших геологических эпох в ключе работы с «живым» палеонтологическим, научно-популярным и интерактивным материалом, через детское восприятие и понимание - ранее, в регионе не проводилось. А у сотрудников Чаунского краеведческого музея имеется положительный опыт в работе с учащимися образовательных учреждений, ряд совместных проектов показали и эффективность, и жизнеспособность подобной деятельности (проект «Красная книга Чукотки глазами детей» завершился изданием книги; проект «Пуночка – вестница весны» завершился изданием книги, и проект «Юбилейные уроки истории» также был успешным). 24 февраля в музейной гостиной состоялось первое тематическое занятие с учащимися школы искусств на заданную тему – ребята прослушали беседу, посмотрели презентацию и смогли поучаствовать в интерактивном занятии – археологических раскопках в смоделированных «раскопах» и идентифицировать древних ископаемых животных. Старт проекта состоялся!

Отчет о реализации проекта «Ледниковый период или прогулки с мамонтами»:

 

Проект «Ледниковый период или прогулки с мамонтами» завершит трилогию книг по краеведению – первая книга о редких видах животных «Красная книга Чукотки глазами детей», вторая книга об искусстве Чукотки «Тепло очага яранги», наша третья книга об археологии и палеонтологии. Партнерами проекта являются Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования городского округа Певек «Детская школа искусств», МБОУ «Центр образования г. Певек», ФГБУ «Государственный природный заповедник «остров Врангеля», Институт биологических проблем «Севера ДВО РАН», Музей естественной истории Швеции Swedish Museum of Natural History, Зоологический музей Зоологического института РАН.

Концепция книги следующая – книга будет состоять из двух частей – блоков – о растениях и животных, каждую часть будет предварять вступительная статья, а дальше будут идти ответы на вопросы, заданные учащимися, ученых – палеонтологов о том, какие растения и животные существовали в тот далекий исторический период. Иллюстрации, уже традиционно, выполнены учащимися Певекской школы искусств и Центра образования. В рамках реализации проекта летом у нас в музее проводились выставки детских рисунков на заданную тему.

Традиционная массовая культурно-образовательная Акция «Ночь искусств» полностью была посвящена данному проекту. Сегодня в наш проект включились дети из Москвы и Санкт-Петербурга, и, таким образом, наши проекты вышли на более широкий, в том числе, и международный уровень. Всего в реализации проекта приняли участие более восьмидесяти учащихся из разных регионов РФ.

Сейчас все уже имеющиеся материалы вычитаны и просмотрены участниками проекта (палеонтологи из СПб). Часть рисунков в книгу не вошли, по мнению ученых, они не совсем соответствуют территории обитания и историческому периоду, но на выставке принимали участие все рисунки, т.е. все художники стали участниками проекта. Кроме того, наши коллеги высказали свое пожелание о том, что «охватить» проектом, т.е. рисовать и задавать вопросы надо не только о мамонтах, но и о других обитателях животного мира, для того, чтобы книга была не только красивой, но и содержательной, имела бы научную ценность, пусть и для самых маленьких читателей.

Сегодня вычитанные и проверенные (текстовые и иллюстративные) материалы направлены на изготовление оригинал - макета Издания, выполнены следующие виды работ:

- художественное оформление;

- техническое редактирование;

- первичная верстка.

Оригинал - макет, практически, изготовлен, но его еще предстоит редактировать в плане подготовки текстовых материалов (вопросы – ответы), окончательной верстки и корректуры сверстанного материала.

Кроме того, мы работаем с нашими постоянными, в том числе, приоритетными, спонсорами в плане предоставления финансовой поддержки нашего проекта. Издание книги мы планируем на 2019 год.